MoodleMoot Brasil 2009
Programa dia 13/11
**Sexta-Feira***Sexta-Feira***Sexta-Feira***Sexta-Feira***Sexta-Feira***Sexta-Feira**
Auditório Rui Barbosa
08:00h às 09:00h
Credenciamento
09:00h às 9:45h
Abertura
09:45h às 10:45h
Networking com café
10:45h às 11:00h
Prêmio MoodleMoot
11:00h às 12:00h
Palestra: Paula de Waal
12:00h às 14:30h
Almoço
Apresentações – Prédio 60 (Modesto Carvalhosa)
14:30h às 15:00h
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Sala 501 |
Desenvolvimento de um Menu Pessoal para ser Usado no MyMoodle |
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Sala 502 |
Educação Básica Transformada na Educação On-Line em Tempos de Pandemia |
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Sala 503 |
Implementação de um Módulo de Gestão por Competência no Moodle |
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Sala 504 |
O Moodle no Windows 2008 como Recurso Adicional nas Disciplinas Presenciais da Universidade Federal de Sergipe |
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Sala 505 |
A Aplicação do Moodle como Plataforma de Apoio ao Ensino de Profissionais da Área da Saúde |
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Sala 506 |
Integração do Moodle com Sistemas de Gestão Acadêmica Utilizando Base de Dados Externa |
15:00h às 15:30h
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Sala 501 |
Desenvolvimento de um Recurso para Divulgação de Notas de Avaliações Presenciais Para o Moodle |
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Sala 502 |
Educação Física e Moodle: Rompendo Paradoxos |
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Sala 503 |
LORSys – Um Sistema de Recomendação de Objetos de Aprendizagem SCORM para o Moodle |
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Sala 504 |
Proposta de Enriquecimento de Cursos On-Line no Moodle Apoiada por Softwares Livres |
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Sala 505 |
Modelo da Dinâmica de Curso na Plataforma Moodle: Anatomia Obstétrica aplicada à Enfermagem |
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Sala 506 |
Integração entre o Moodle e o ERP Institucional |
15:30h às 16:00h
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Sala 501 |
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Sala 502 |
Mapa de Dependências e Mapa de Conteúdos: o Uso dos Mapas Conceituais e da Taxionomia de Bloom no Moodle |
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Sala 503 |
LOP2P: Rede para Compartilhamento de Objetos de Aprendizagem |
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Sala 504 |
Solução Open-Source para Geração de Conteúdo Multimídia no Moodle para Treinamento de Operadores de Subestação |
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Sala 505 |
O Moodle como Ferramenta de Apoio ao Mestrado |
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Sala 506 |
Integrando o Moodle com o Sistema Acadêmico |
16:00h às 17:00h
Networking com café
17:00h às 17:30h
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Sala 501 |
Desenvolvimento do Recurso Portfólio para Compartilhamento de Arquivos do Aluno no Moodle |
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Sala 502 |
Trabalho em Grupos no Moodle |
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Sala 503 |
Módulo de Atualização do Twitter com Atividades do Moodle |
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Sala 504 |
Para não Dizer que não Falei de EDIs e EDOs |
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Sala 505 |
Portfólio Sophia |
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Sala 506 |
Moodle Integrado ao Banco de Dados Corporativo |
MoodleMoot Brasil 2009
Programa dia 14/11
***Sábado**Sábado**Sábado**Sábado**Sábado**Sábado**Sábado***
09:00h às 09:30h
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Sala 501 |
CanGuru: Aplicativo para a Geração de Conteúdo Multimídia Navegável e “Off-Line” Utilizando o Moodle |
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Sala 502 |
Capacitação Docente para Utilização do Moodle: o Treinamento de Docente Portador de Necessidades Especiais |
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Sala 503 |
A Implantação do Moodle no Ensino Médio: Diagnóstico, Projeto, Implantação, Comunicação e Avaliação |
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Sala 504 |
As Tecnologias de Informação e Comunicação como Potencializadoras do Ensino-Aprendizagem em um Projeto Transdisciplinar |
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Sala 505 |
Material Didático para Educação a Distância: Uma Reflexão do Hipertexto em Ambientes Virtuais de Aprendizagem |
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Sala 506 |
O Moodle Potencializando a Criação de Projetos Voltados à Saúde Pública |
09:30h às 10:00h
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Sala 501 |
eConsole: Recurso Centralizador de Atividades no Moodle |
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Sala 502 |
Docência Universitária e Moodle: Construindo uma Metodologia para a Mediação Pedagógica |
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Sala 503 |
A Utilização do Moodle no Contexto Escolar e Corporativo |
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Sala 504 |
Avaliação da Customização do Ambiente Moodle |
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Sala 505 |
Do Teleduc, Moodle ao Sakai: Novas Possibilidades de Interação no Processo de Ensino-Aprendizagem |
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Sala 506 |
O Desenvolvimento da Disciplina “Educação em Enfermagem: Tendências e Desafios” no Moodle |
10:00h às 11:00h
Networking com café
11:00h às 11:30h
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Sala 501 |
Ferramentas de Backup e Restore no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle: Uma Proposta |
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Sala 502 |
Interação Mediada por Computador Através do Moodle: Colaboração nas Práticas Educativas no Ensino Superior |
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Sala 503 |
Formação em Ação: Estudo de Caso do Curso Educação a Distância na Prática |
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Sala 504 |
Central Virtual de Colaboração: O Moodle Modelado para Atender Grupos de Trabalho em um Ambiente Corporativo |
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Sala 505 |
Palestra: Ambiente Moodle Distribuído para Demandas de Alta Escala – José Augusto Pereira Brito e Daniel Arndt Alves do “Mackenzie”– 1 hora, continua na seção seguinte |
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Sala 506 |
Percepção dos Pesquisadores de um Grupo de Pesquisa em Enfermagem Acerca da Plataforma Moodle |
11:30h às 12:00h
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Sala 501 |
LimpMood: Um Script para Limpeza dos Recursos no Ambiente Moodle |
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Sala 502 |
O Uso do Moodle como Instrumento de Formação Continuada das Professoras da Educação Infantil |
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Sala 503 |
Usos Alternativos da Plataforma Moodle |
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Sala 504 |
Cursinho Desafio: Uso do Moodle Como Ambiente Colaborativo |
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Sala 505 |
Continuação da seção anterior - Palestra: Ambiente Moodle Distribuído para Demandas de Alta Escala – José Augusto Pereira Brito e Daniel Arndt Alves do “Mackenzie” |
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Sala 506 |
Problematização de Situações de Educação em Saúde no Moodle: Experiência no Ensino de Enfermagem |
12:00h às 12:30h
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Sala 501 |
Dinamismo e Flexibilidade com a Ferramenta Questionário |
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Sala 502 |
Uma Proposta de Orientação Docente Visando a Apropriação dos Recursos do Moodle |
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Sala 503 |
Auto-Monitoramento e Correção por Pares – Alternativos para Ganho de Escala no Ensino de Línguas Estrangeiras |
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Sala 504 |
Modelo-Avaliação da Usabilidade da Interface Humano Computador de Ambientes Virtuais de Aprendizagem |
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Sala 505 |
Palestra: Modelos de Integração Moodle - Sistemas de Gestão Acadêmicos e Corporativos - José Augusto Pereira Brito e Daniel Arndt Alves do “Mackenzie” - 1 hora, continua na seção seguinte |
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Sala 506 |
Mapas Conceituais Em Ambiente Virtual de Aprendizagem: Uma Perspectiva na Licenciatura em Enfermagem |
12:30h às 13:00h
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Sala 501 |
Moodle: Uma Atividade Wiki – Inversão de Papéis como Forma de Estender a Flexibilidade do Ambiente |
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Sala 502 |
Criação e Implantação de Curso de Tutoria em Ambiente Virtual de Aprendizagem para Instrutores de Treinamento Presencial |
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Sala 503 |
Testes de Proficiência em Língua Estrangeira |
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Sala 504 |
Moodle e Sistema Acadêmico: Interoperabilidade dos Sistemas Utilizando Web Services |
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Sala 505 |
Continuação da seção anterior - Palestra: Modelos de Integração Moodle - Sistemas de Gestão Acadêmicos e Corporativos - José Augusto Pereira Brito e Daniel Arndt Alves do “Mackenzie” |
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Sala 506 |
Adoção do Moodle em Conjunto com o Flashmeeting, FlashVlog e MSg como Ferramentas de Suporte para Oferta de Curso de Inglês para Profissionais de TI |
13:00h às 14:30h
Almoço
14:30h às 15:00h
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Sala 501 |
O Uso da Ferramenta Hot Potatoes como Facilitadora do Processo de Ensino-Aprendizagem de Física na Escola Média |
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Sala 502 |
O Planejamento de Ensino em EaD na Plataforma Moodle: Visão Integral do Processo de Ensino e Aprendizagem |
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Sala 503 |
A Experiência da Implantação de Disciplinas de Dependência On-Line em Cursos de Engenharia |
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Sala 504 |
O Gerenciamento da Produção de Objetos de Aprendizagem para Cursos de Educação Profissional em Pernambuco |
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Sala 505 |
O Moodle do Stoa: Implementação de um Moodle na USP |
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Sala 506 |
Workshop/Palestra |
15:00h às 15:30h
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Sala 501 |
Uso do Moodle Integrado a Outras Ferramentas da Web 2.0 em um Curso Livre sobre Educação a Distância |
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Sala 502 |
Utilização do Moodle para Otimização e Integração dos Processos de Aprendizagem em Módulos Semipresenciais |
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Sala 503 |
Avaliação de Modelos de Implantação do Moodle em Instituição de Ensino Básico de Minas Gerais |
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Sala 504 |
Portefólios Digitais em Disciplinas de Graduação e sua Realização Prática no Ambiente de Aprendizagem Moodle |
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Sala 505 |
Tópicos Avançados do Moodle |
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Sala 506 |
Workshop/Palestra |
15:30h às 16:00h
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Sala 501 |
Estudo de Caso: Blog Moodle Livre |
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Sala 502 |
Experiência na Aplicação de Diversos Recursos de Aprendizagem no Moodle: um Caso Prático |
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Sala 503 |
Curso Livre sobre Ética em Pesquisa: Instrumental Básico para Elaboração de Projetos |
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Sala 504 |
Moodle Mobile: Uma Nova Forma de Acesso para Cursos a Distância |
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Sala 505 |
Tópicos Avançados do Moodle |
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Sala 506 |
Workshop/Palestra |
***Atenção: no sábado, o campus fecha às 17:00h.***


